STRATEGY.LET

ACTORS-ACTORS POTENTIAL INDIRECT INFLUENCE ON THE POWER OF 7

Visión Prospectiva del Postgrado en Gerencia de Proyectos de Investigación y Desarrollo. Realizado por los cursantes de la materia Prospectiva

(Evaluated by Strategylet© from Calibrum Corporation Wednesday, July 25, 2001)

ACTORS-ACTORS POTENTIAL INDIRECT INFLUENCE-DEPENDENCY
ON THE POWER OF 7

I N F L U E N C E

Very Strong

V8 (850, 1378)

V19 (952, 1630)

V5 (946, 1531)

V4 (1057, 1382)

V18 (1137, 1531)

V20 (1259, 1489)

Strong

V15 (1075, 1278)

V16 (1057, 1240)

V14 (1174, 1219)

V3 (1164, 1203)

Medium

V17 (784, 961)

V6 (843, 758)

V11 (992, 683)

V7 (1009, 919)

V12 (1038, 871)

V10 (1164, 963)

V9 (1144, 903)

V2 (1160, 684)

Weak

V13 (1005, 465)

Very Weak

V1 (1304, 26)

Very Weak

Weak

Medium

Strong

Very Strong

D E P E N D E N C Y

ACTORS-ACTORS POTENTIAL INDIRECT INFLUENCE-DEPENDENCY
ON THE POWER OF 7 BAR CHART

20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1

Actors

V19

V16

V15

V13

V12

V11

V20

V18

V14

V10

V17

V19

V13

V11

V16

V12

V15

V18

V14

V10

V20

V17

V19

V13

V11

V12

V16

V15

V18

V10

V14

V20

V17

V19

V11

V13

V12

V16

V15

V18

V10

V14

V20

V17

V19

V11

V13

V12

V16

V15

V18

V10

V14

V20

V17

V19

V13

V11

V12

V16

V15

V18

V14

V10

V20

V17

V19

V11

V13

V12

V16

V15

V18

V14

V10

V20

V17

V19

V11

V13

V12

V16

V15

V18

V14

V10

V20

V17

V19

V11

V13

V16

V12

V15

V18

V14

V10

V20

V17

V19

V11

V13

V12

V16

V15

V18

V14

V20

V10

V17

V19

V13

V16

V12

V15

V18

V14

V10

V20

V11

V17

V19

V13

V11

V16

V15

V18

V14

V10

V20

V12

V17

V19

V11

V16

V12

V15

V18

V14

V10

V20

V13

V17

V19

V11

V13

V12

V16

V15

V18

V10

V20

V14

V17

V19

V11

V13

V12

V16

V18

V10

V14

V20

V15

V17

V19

V11

V13

V12

V15

V18

V10

V14

V20

V16

V19

V11

V13

V12

V16

V15

V18

V10

V14

V20

V17

V19

V11

V13

V12

V16

V15

V10

V14

V20

V18

V17

V11

V13

V12

V16

V15

V18

V14

V10

V20

V19

V17

V19

V11

V13

V12

V16

V15

V18

V10

V14

V20

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

V19

V18

V20

V15

V16

V14

V10

V17

V12

V11

V13

V19

V18

V20

V15

V16

V14

V17

V10

V12

V11

V13

V19

V18

V20

V15

V16

V14

V17

V10

V12

V11

V13

V19

V18

V20

V15

V16

V14

V17

V10

V12

V11

V13

V19

V18

V20

V15

V16

V14

V17

V10

V12

V11

V13

V19

V18

V20

V15

V16

V14

V17

V10

V12

V11

V13

V19

V18

V20

V15

V16

V14

V17

V10

V12

V11

V13

V19

V18

V20

V15

V16

V14

V17

V10

V12

V11

V13

V19

V18

V20

V15

V16

V14

V17

V10

V12

V11

V13

V19

V18

V20

V15

V16

V14

V17

V12

V11

V13

V19

V18

V20

V15

V16

V14

V17

V10

V12

V13

V19

V18

V20

V15

V16

V14

V17

V10

V11

V13

V19

V18

V20

V15

V16

V14

V17

V10

V12

V11

V19

V18

V20

V15

V16

V17

V10

V12

V11

V13

V19

V18

V20

V16

V14

V17

V10

V12

V11

V13

V19

V18

V20

V15

V14

V17

V10

V12

V11

V13

V19

V18

V20

V15

V16

V14

V10

V12

V11

V13

V19

V20

V15

V16

V14

V17

V10

V12

V11

V13

V18

V20

V15

V16

V14

V17

V10

V12

V11

V13

V19

V18

V15

V16

V14

V10

V17

V12

V11

V13

ACTORS-ACTORS POTENTIAL INDIRECT INFLUENCE-DEPENDENCY
ON THE POWER OF 7 MATRIX

Actors	V1	V2	V3	V4	V5	V6	V7	V8	V9	V10	V11	V12	V13	V14	V15	V16	V17	V18	V19	V20	Indirect Influence
V1	3	2	2	1	1	0	1	0	2	2	1	1	1	2	1	1	0	2	1	2	26
V2	43	38	38	34	30	27	33	27	37	38	32	34	32	38	35	34	25	37	31	41	684
V3	74	66	66	60	54	48	58	49	65	66	57	59	57	67	61	60	45	65	54	72	1203
V4	85	76	76	69	62	55	66	56	75	76	65	68	66	77	70	69	52	74	63	82	1382
V5	94	84	84	77	69	62	73	62	83	84	72	75	73	85	78	77	57	82	69	91	1531
V6	47	42	42	38	34	30	36	30	41	42	36	37	36	42	39	38	28	41	34	45	758
V7	57	50	51	46	41	37	44	37	50	51	43	45	44	51	47	46	34	49	41	55	919
V8	85	75	76	69	62	55	66	56	75	76	65	68	66	76	70	69	51	74	62	82	1378
V9	56	50	50	45	40	36	43	36	49	50	42	45	43	50	46	45	33	49	41	54	903
V10	60	53	53	48	43	38	46	39	52	53	45	47	46	54	49	48	36	52	43	58	963
V11	42	38	38	34	30	27	33	27	37	38	32	34	32	38	35	34	25	37	31	41	683
V12	54	48	48	44	39	35	42	35	47	48	41	43	41	48	44	44	32	47	39	52	871
V13	29	26	26	23	21	18	22	18	25	26	22	23	22	26	24	23	17	25	21	28	465
V14	75	67	67	61	55	49	58	49	66	67	57	60	58	68	62	61	45	66	55	73	1219
V15	79	70	70	64	57	51	61	52	69	70	60	63	61	71	65	64	48	69	58	76	1278
V16	77	68	68	62	56	50	59	50	67	68	58	61	59	69	63	62	46	67	56	74	1240
V17	59	53	53	48	43	38	46	39	52	53	45	47	46	54	49	48	36	52	43	57	961
V18	94	84	84	77	69	62	73	62	83	84	72	75	73	85	78	77	57	82	69	91	1531
V19	100	89	90	82	73	65	78	66	88	90	77	80	78	90	83	82	61	87	74	97	1630
V20	91	81	82	75	67	60	71	60	81	82	70	73	71	83	76	75	56	80	67	88	1489
Indirect Dependency	1304	1160	1164	1057	946	843	1009	850	1144	1164	992	1038	1005	1174	1075	1057	784	1137	952	1259

ACTORS-ACTORS POTENTIAL DIRECT INFLUENCE-DEPENDENCY MATRIX

Actors	V1	V2	V3	V4	V5	V6	V7	V8	V9	V10	V11	V12	V13	V14	V15	V16	V17	V18	V19	V20	Direct Global Influence
V1		1	1	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	2	1	0	0	1	0	1	10
V2	2		3	2	1	0	2	1	2	1	1	0	1	3	1	2	0	2	1	0	25
V3	3	3		4	4	0	2	1	3	4	4	1	1	4	1	4	0	4	2	4	49
V4	4	4	2		4	1	4	1	4	3	3	4	4	4	4	2	2	1	4	4	59
V5	4	4	4	4		4	2	2	4	4	4	1	2	2	2	4	1	4	4	4	60
V6	1	3	2	1	4		0	4	2	1	1	3	0	3	0	0	1	4	1	1	32
V7	4	4	1	0	0	0		1	3	4	4	3	0	0	0	4	4	4	4	2	42
V8	1	2	2	4	4	4	0		2	0	4	4	1	0	4	4	4	4	4	4	52
V9	2	2	2	0	0	4	4	4		3	2	4	2	1	4	1	1	1	0	3	40
V10	4	1	4	0	2	0	2	0	0		0	3	2	2	2	1	2	2	1	3	31
V11	2	1	4	4	1	2	1	1	4	2		2	1	1	4	1	2	1	1	1	36
V12	1	2	2	1	1	2	1	2	1	2	2		4	2	1	1	0	1	2	2	30
V13	0	0	1	1	1	0	2	0	0	1	0	4		1	4	0	1	2	0	2	20
V14	4	4	4	4	2	1	0	0	0	4	3	2	3		4	3	2	2	1	2	45
V15	4	1	1	4	4	0	2	2	4	1	4	4	4	1		2	2	4	4	4	52
V16	2	4	0	4	4	4	0	4	2	2	0	2	2	2	3		1	1	4	4	45
V17	1	1	1	2	4	4	1	4	1	2	0	0	1	2	1	2		2	2	1	32
V18	4	4	4	2	2	2	4	2	2	4	2	1	2	4	2	2	1		4	2	50
V19	4	4	2	4	2	3	4	4	2	2	1	2	4	2	4	4	2	3		2	55
V20	4	4	2	4	1	2	4	4	2	4	2	1	2	4	4	4	2	2	4		56
Direct Global Dependency	51	49	42	45	41	33	35	37	38	44	38	42	37	40	46	41	28	45	43	46

LEGEND of COLORS

	Strong
	Medium
	Weak

LEGEND of ACTORS

V1	Perfil del Egresado (Requisitos básicos para un egresado competitivo)
V2	Programa Curricular (Articulado con las necesidades del desarrollo nacional y mundial)
V3	Mercado (Vinculación y conocimiento de las necesidades del mercado)
V4	Recurso humano Docente (Grado de conocimiento del docente, en la actualidad fundamentalmente vinculado al medio gubernamental)
V5	Tecnología (Instrumentos tecnológicos requeridos, actualmente inadecuado)
V6	Planta Física (Instalaciones en que se desarrolla la docencia y administración, actualmente poco adecuada)
V7	Enfoque Docente (Modalidades que permiten el proceso de formación, actualmente énfasis en lo general y no en la especialidad)
V8	Presupuesto (Medios económicos requeridos, actualmente deficitario)
V9	Presencialidad (requerimiento presencial, debería ser mixto)
V10	Sector productivo (Vinculación con los medios de producción y la sociedad, actualmente no hay enlace)
V11	Formación (Actualmente, enfasis en formación Técnica, mas que humanística)
V12	Educación no formal (Educación no conducente a título, se debería participar en actividades no formales facilitadoras de la integración con la comunidad)
V13	Divulgación (Comunicación de resultados de investigación a través de medios masivos)
V14	Formación de líderes (necesidad de incidir en la formación de impulsadores del desarrollo)
V15	Modelo pedagógico (Rasgo que permite la relación entre la formación instrucción e investigación. Debería ser constructivista, que promueve al hombre como centro y exante las comunidades de aprendizaje)
V16	Capacitación de Docente en servicio (Vinculación con la formación de docentes de Educación media)
V17	Ambiente (Interacción con el entorno, actualmente no hay relación)
V18	Absorción de profesionales (capacidad de absorción de profesionales)
V19	Excelencia académica (Nivel de exigencia a los docentes)
V20	Generación de Relevo (Generación de relevo de docentes de planta profesoral)

BACK TO CHARTS